Социальный педагог

Работа школы по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних
На сегодняшний день темпы роста безнадзорности и преступности в подростковой среде таковы, что требуют немедленного принятия серьезных мер со стороны всех слоев общества, и в первую очередь, властных структур и общественных организаций.

Основными факторами, влияющими на ухудшение ситуации в данном вопросе, являются: понижение жизненного уровня населения, рост безработицы, пьянства, числа матерей-одиночек. Усугубляют положение отсутствие спортивных клубов, и учебных заведений, клубов по интересам направленных на творческое развитие детей, в отдалённых населённых пунктах.

В МКС(К)ОУ – VIII вида, «Пыскорская С(К)ОШи» работа ведётся согласно Федеральным Законам Российской Федерации «Об Образовании», «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации», «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», согласно Конвенции ООН о правах ребёнка.

Вопросы профилактики преступлений и правонарушений несовершеннолетними заслушиваются и рассматриваются на совещании педагогического коллектива; МО классных руководителей, на заседаниях школьного Совета профилактики. Осуществляются совместные рейды классных руководителей, администрации школы в неблагополучные семьи и в семьи детей группы «риска». Ведется работа с детьми, пропускающими занятия без уважительных причин.

Анализируются справки – информации из ОВД по несовершеннолетним, совершившим различного рода правонарушения

* Составляется картотека по детям, требующим особого педагогического внимания, стоящих на учёте в Гр. риска, на учёте в ПДН; составлена картотека на детей социального риска.

* Изучаются психологические и возрастные особенности этих детей, условия их жизни, изучаются и по мере возможности устраняются негативное влияние соц. среды на данную группу детей, прогнозируются процессы коррекции поведения и дальнейшего развития ребёнка.

* Результативно проводятся индивидуальные собеседования с детьми группы риска и детьми, находящимися в социально – опасном положении (администрацией школы).

Параллельно ведётся работа и по отношению к самому ребёнку, относящемуся к «группе риска»

* На каждого ребёнка заведена карта персонального учёта, в которой отражается профилактическая работа, проводимая администрацией школы, классным руководителем с детьми, требующих особого педагогического и социального внимания (состоящих на внутришкольном учёте, на учёте в ПДН).

* Результативно проводятся индивидуальные собеседования с детьми данной группы (инспектором ПДН, администрацией школы);

* Совместные посещения неблагополучных семей на дому классными руководителями, администрацией школы.

* Проводится «День правовых знаний», где детям даются первоначальные правовые знания.

Одним из важных направлений в работе школы по профилактике преступлений и правонарушений учащимися школы – это организация их содержательного досуга: работа кружков, спортивных секций и общешкольных мероприятий. Составлены планы работ с ведомствами Усольского района – это ПДН, КДН и ЗП, ФАП с. Пыскор, районный суд.

Осуществление мероприятий по раннему выявлению детей группы «риска»

Используются все формы и методы профилактической работы, которые направлены на активное участие самих подростков, что поможет им сознательно регулировать свои поступки, учитывать интересы других людей, ориентироваться в современной жизни, что приведет и к профессиональному самоопределению, сформирует здоровый образ жизни. В этой связи большое внимание уделяется профилактической работе. В школе проводятся встречи с медиком местного ФАП, врачом – наркологом, организуется ежегодно месячник «Мы за здоровый образ жизни» . «Мы выбираем жизнь», конкурсы и акции: «Молодежь против наркотиков!», «Поменяй сигарету на конфету», «Против вредных привычек боремся вместе». С родителями детей состоявших на учёте в “группе риска” составляется соглашение для совместной профилактики.

Правонарушения в школе

2014-2015

2015-2016

2016-2017

Количество детей, обучающихся в учреждении (чел.)

61

55

61

Из них совершили правонарушение

3

2

Снято с учета ПДН

Социальный состав воспитанников

Категории воспитанников

2014-2015 (%)

2015 -2016 (%)

2016-2017 (%)

– Из многодетных семей

7

9

11

– из числа детей, лишенных опеки родителей

28

32

28

– из числа семей одиноких родителей

12

14

15

– детей с ограниченными физическими возможностями (инвалиды)

7

8

9

– детей из семей, оказавшихся в социально – опасном положении

6

3

1

состоящих на учёте:

ПДН

4

2

3

Состоящих на учете в

Группе риска

8

10

8

Локальные акты

Положение о “группе риска” “социально опасного положения” семей… /plan_po_gruppe_riska.doc

План работы социального педагога на 2016 – 2017 уч. г…. /plan_raboty_soc-pedagoga_2016-17.docx

План работы социального педагога на 2017 – 2018 уч. г…./plan_raboty_soc-pedagoga.docx